支持专业带头人及时跟踪产业发展趋势和行业动态,准确把握专业建设与教学改革方向,保持专业建设的领先水平,提升专业水平、扩大行业影响力,*在全国、全省教学组织、团体或专业刊物担任重要职务。
标志性成果:教学名师(国家级、省级),专业领军人才(省级),“千百十”工程人才培养对象(省级、国家级),珠江学者等。