学院公告

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  • 新生入学报告指引04-01
  • 教育成果推荐书04-01
  • 2019年教育成果申报奖04-01
  • 新课程建设意向书04-01
  • 教材申购指南04-01
  • “精准施教”的老年教育进基层探索与实践

  • 基于“五同促五感”教学理念的来穗老年人融入教育的探索与实践

  • 基于“混合学习”策略的老年教育学习资源建设与应用

  • 需求导向,多维协同培养农村基层干部的探索与实践

  • 广州“四化双网”社区终身学习服务模式的构建与实践

  • 创建“数量-质量-特色”的广州老年教育公共服务供给体系研究与实践

  • 互联网背景下产业工人在职在岗继续教育“联动、全网、泛在”模式探索与实践

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