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教师队伍结构

2015/3/20 17:01:26人浏览
一、整体情况

课程在几十年的持续发展中,积累了大量的教学经验,形成了一支师资力量较为雄厚,年富力强,学术水平较高、发展潜力较大、各有专长又相得益彰的,结构合理的,具有强烈敬业精神、奉献精神、团队精神和创新精神及稳定的、良好的学术梯队。在湖北省、乃至全国武术学科内具有一定的学术影响力。


1、教师学历结构

学科在职在编教师9名,其中硕士5名,占55%;本科3名,占33%。专科1名,占12%。


2、教师年龄结构

35岁以下的教师4人;36岁~45岁的教师3人;46~55岁的教师2人;


3、师资配置
学科中现有9人均为专职教师。其中教授1名,占10%;副教授3名,占33%;讲师5名,占47%;其中,博士生导师1名;硕士生导师1名。 4、学缘结构比例
本院培养占50%左右;武汉体院及全国其他体育学院培养的占50%左右;形成了较为合理的学缘结构。

曾有1位教授获得并享受湖北省政府特殊津贴,1人获得国家体育新苗奖,1人为武术八段,3人为武术六段,5人为武术5段,1人为国际级武术裁判员,8人为国家一级武术裁判员。


二、队伍建设基础
学科认识到,有了一流的课程和名师才能建设一流的学科,有一流的师资才能上出一流的课程,因此特别重视体育师资队伍的建设:定有相应的师资培养和考核计划,对中青年教师进行轮岗培训(外语、学历),支持教师参加专项业务方面的学习和培训,青年教师岗前培训,并配指导教师,定期对教师进行技术、理论、体能等多方面的考核,每年年终对全体教师的教学、科研、训练等方面工作进行量化考核。
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